Mengajarkan Ekoprint yang Kreatif dan Ramah Lingkungan Kepada Peserta Didik PAUD di Kecamatan Katingan Kuala Kabupaten Katingan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengajarkan teknik ekoprint kepada anak-anak Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kecamatan Katingan Kuala, Kabupaten Katingan, serta menilai dampak kegiatan ini terhadap kreativitas, kesadaran lingkungan, dan keterampilan motorik halus mereka. Ekoprint adalah teknik pewarnaan kain menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, batang, dan akar tanaman, yang menawarkan pendekatan pembelajaran yang ramah lingkungan dan mendidik. Kegiatan ini melibatkan 20 anak dari lima PAUD berbeda yang berusia antara 4 hingga 6 tahun. Metode penelitian meliputi persiapan kain dengan mordant, pemilihan dan penyusunan bahan alami oleh anak-anak, pembungkusan dan pengukusan kain, serta pengeringan dan pembukaan hasil ekoprint. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekoprint berhasil meningkatkan antusiasme anak-anak dalam pembelajaran, dengan setiap tahapan kegiatan menunjukkan partisipasi aktif dan fokus yang tinggi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas, kesadaran lingkungan, dan keterampilan motorik halus pada peserta didik PAUD. Para pendidik juga melaporkan bahwa kegiatan ini membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kerja sama. Selain itu, ekoprint juga memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang alam dan proses alami, serta menanamkan nilai-nilai penting seperti kesabaran dan ketekunan.