Pengaruh Pendampingan Kolaboratif Penulisan Artikel Ilmiah terhadap Kompetensi Akademik Mahasiswa PPG
Abstrak
Menulis artikel ilmiah merupakan kompetensi akademik esensial bagi mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG). Namun, banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami metodologi penelitian, struktur akademik, serta pengolahan data dan bahasa ilmiah. Untuk mengatasi kendala ini, Universitas Negeri Medan (UNIMED) menginisiasi Kolaborasi Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah yang melibatkan dosen, guru pamong, dan mahasiswa PPG.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengevaluasi efektivitas program. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen dari draft artikel sebelum dan sesudah pendampingan. Hasil menunjukkan bahwa pendampingan ini meningkatkan kompetensi akademik mahasiswa, dengan 85% peserta mengakui manfaat bimbingan dalam memahami struktur dan kualitas penulisan ilmiah. Selain itu, 70% mahasiswa menyatakan kepuasan tinggi terhadap program ini, dengan peningkatan jumlah artikel yang diajukan ke jurnal nasional dan internasional sebagai indikator keberhasilan.Meskipun demikian, terdapat tantangan seperti keterbatasan waktu dan akses referensi ilmiah. Oleh karena itu, direkomendasikan peningkatan akses sumber akademik serta pengembangan platform daring untuk mendukung pendampingan yang lebih fleksibel. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menegaskan bahwa kolaborasi pendampingan akademik merupakan strategi efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis ilmiah mahasiswa PPG serta memperkuat budaya akademik di lingkungan pendidikan tinggi.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
Azizah, U. A., & Budiman, A. (2017). Challenges in writing academic papers for international publication among Indonesian graduates students. JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies), 4(2), 175-197.. https://doi.org/10.30762/jeels.v4i2.405
Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589-597.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). Sage publications.
Etikan, I., & Bala, K. (2017). Sampling and sampling methods. Biometrics & Biostatistics International Journal, 5(6), 215-217.
Harjanti, F. D., Anam, F., Muharlisiani, L. T., & Kirana, A. (2023). Pelatihan Penulisan Artikel dan Publikasi Ilmiah bagi Guru-Guru Peserta Pendidikan Profesi Guru Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. J-Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(5), 875-882. https://bajangjournal.com/index.php/J-ABDI/article/download/6601/5062/12835
Hyland, K. (2016). Academic publishing and the myth of linguistic injustice. Journal of Second Language Writing, 32, 58-69. https://doi.org/10.1016/j.jslw.2016.01.005
Kemendikbudristek. (2023). Kolaborasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka dengan Industri dan Perguruan Tinggi di Inggris. Retrieved from https://www.kemdikbud.go.id
Lubis, M. S., Rahimah, A., & Lubis, I. S. (2019). Kesulitan-Kesulitan yang Dihadapi oleh Mahasiswa yang Mengampuh Mata Kuliah Bahasa Indonesia di Program Studi Bahasa Indonesia IPTS dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI). Jurnal Education and Development, 7(3), 193. https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1228
Molinengo, G., Stasiak, D., & Freeth, R. (2021). Process expertise in policy advice: designing collaboration in collaboration. Humanities and Social Sciences Communications, 8(1), 1-12.
Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., & Moules, N. J. (2017). Thematic analysis: Striving to meet the trustworthiness criteria. International Journal of Qualitative Methods, 16(1), 1-13.
Pujiastuti, R. (2024). Konjungsi pada Artikel Mahasiswa PPG Calon Guru. Jurnal Bahasa, Susastra, dan Pembelajarannya, 11(2), 100-105. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/bastra/article/download/9792/5944
Tanoto Foundation. (2021). Laporan Akhir Studi PPG Prajabatan: Analisis Pembelajaran Berbasis Riset dalam PPG. Retrieved from https://www.pintar.tanotofoundation.org
Universitas Muhammadiyah Jakarta. (2022). Panduan Penelitian Join Riset: Kolaborasi Akademik dan Publikasi Ilmiah. Retrieved from https://simlitabmas.umj.ac.id
Yin, R. K. (2021). Case study research and applications: Design and methods (7th ed.). Sage publications.
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-sa4.footer##Copyright Ⓒ Author
https://orcid.org/0000-0003-1726-3651
